基于大数据的大学英语数字化的教学研究与实践  

作　　者：柯少婷 

机构地区：[1]湄洲湾职业技术学院,福建莆田351100

出　　处：《时代人物》2025年第11期0240-0242,共3页Times Figure

基　　金：福建省莆田市湄洲湾职业技术学院2023年度职业教育专项课题:基于大数据的大学英语数字化的教学研究与实践(立项编号:ZJYJ072)的研究成果

摘　　要：随着信息技术的迭代创新,大数据技术正在深刻变革大学英语教学模式。本研究针对传统大学英语教学存在的教学模式落后、个性化教学缺失、评价体系单一等问题,探讨了大数据技术在教学质量提升方面的优势。研究提出了基于大数据的大学英语数字化教学模式构建方案,包括教学资源数字化平台构建、教学过程数字化设计和教学评价数字化体系建立。通过整合教学资源、开发个性化推荐系统、实施混合式教学、应用智能学习工具等措施,并结合多元化评价指标和数据驱动的分析反馈机制,实现了教学效果的显著提升。

关 键 词：大数据 大学英语 数字化教学 个性化教学 教学评价 

分 类 号：C[社会学]