中学语文古诗词教学中培养学生文化素养策略研究  

作　　者：黎燕榴 

机构地区：[1]广西贺州市八步区贺街镇双莲初级中学,广西 贺州 542800

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期106-109,共4页

摘　　要：在中学语文教育体系中,古诗词教学具有举足轻重的地位。作为中华文化瑰宝的古诗词,蕴含着千百年来文人雅士的思想情怀、审美追求及社会景观。中学生正处于世界观、人生观和价值观塑造的重要阶段,通过学习古诗词,他们不仅能够体会到汉语言文字的博大精深,还能在不知不觉间受到传统文化的滋养与熏陶。基于此,本文分析中学语文古诗词教学中文化素养培养重要性,从多方面入手探讨有效培养策略,助力学生语文综合素养形成与发展。

关 键 词：中学语文 古诗词 文化素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]