新课标背景下初中英语口语教学的优化策略  

作　　者：牟晓 

机构地区：[1]湖北省恩施州清江外国语学校初中部龙凤校区,湖北 恩施 445000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第5期196-199,共4页

摘　　要：在新课标背景下,优化初中英语口语教学方法,是提升学生英语核心素养的重要途径｡本文分析了当前初中英语口语教学的现状,指出教师引导方式不当､教学方法单一及学生表达勇气不足等问题｡并针对性地提出多项优化策略,包括注重基础发音指导､运用微课提升学生兴趣､加强师生互动､立足实际促进日常英语交流及拓展课程内容以增强学生的口语能力｡以期能够有效提升学生的口语表达能力,激发学习兴趣,从而促进其综合素养的发展｡

关 键 词：初中英语 口语教学 优化策略 新课标 核心素养 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]