高职院校党团协同育人队伍建设的现状与对策研究  

作　　者：陈思遥 

机构地区：[1]江西现代职业技术学院,江西 南昌 330045

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第5期064-067,共4页

基　　金：江西现代职业技术学院2024年校级课题:基于乡村振兴视角下高职院校党团协同社会实践育人模式探索——以“匠心领航”志愿服务队为例(项目编号:JXXD-2024-18)。

摘　　要：在高职院校教育体系中,党团协同育人队伍建设对培育高素质技术技能人才意义重大。当下,其建设现状不容乐观。认知层面,师生对党团协同育人工作的理解存在偏差,宣传引导不足;开展情况上,项目数量不均衡、质量参差不齐,方法 传统、缺乏创新;效果方面,虽有一定成效,但在学生职业素养与创新能力培养上仍有较大提升空间。为改善这一状况,需整合资源,深化党团组织协同合作,优化育人平台,提供个性化服务,并健全评价监督机制。诸多成功案例为实践提供了宝贵经验,未来应持续创新,强化协同育人工作,助力职业教育发展与社会进步。

关 键 词：党团 协同育人 育人价值 育人队伍建设 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]