探讨高职院校公共体育课现状与改进措施  

作　　者：李前杰 陈娟 

机构地区：[1]四川天府新区通用航空职业学院,四川 眉山 620500

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第5期046-049,共4页

摘　　要：公共体育课是高职院校育人体系的重要一环,承担着育体、育心的双重职能。近年来,许多高职院校学生体质健康测试成绩和体质健康检查状况不容乐观,学生体育锻炼习惯缺失,终身体育观建设不足。造成此现象的原因是多方面的,而高职院校公共体育课开展状况不佳就是其中之一。优化高职院校公共体育课的课程样态,是教师落实体育教学改革、发挥课程“育体”“育心”双重职能、提高职校人才培育质量的应有之义。据此,本文对高职院校公共体育课的具体育人职能、教学实施现状和针对现状的教学改进策略分别展开简要分析,以期为高职院校公共体育课的落地、增效提供一定支持。

关 键 词：高职院校 公共体育课 现状 改进措施 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]