JavaScript程序设计课程的教学数字化转型  

作　　者：耿聪 李俊佳 朱鑫萍 

机构地区：[1]哈尔滨信息工程学院 软件学院,黑龙江 哈尔滨 150431

出　　处：《科研成果与传播》2024年第10期199-202,共4页

摘　　要：随着互联网技术的不断发展和“互联网+教育”的兴起,教育行业的数字化转型已成为大势所趋。JavaScript作为前端开发的重要编程语言,在企业数字化和互联网化过程中发挥着不可替代的作用。本文旨在探讨JavaScript程序设计课程的教学数字化转型,通过分析当前的教学现状,指出数字化转型的必要性和可行性,并设计出一套完整的数字化转型方案,以提升教学质量和学生满意度,培养学生的实际操作能力和就业竞争力。

关 键 词：JAVASCRIPT 程序设计 教学数字化转型 教学质量 就业竞争力 

分 类 号：TP312[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]