价值观对跨文化音乐教育的影响  

作　　者：方海燕[1] 

机构地区：[1]天津音乐学院科研与研究生处,天津300171

出　　处：《艺术探索》2007年第6期98-99,共2页Arts Exploration

摘　　要：价值观是影响跨文化音乐教育的重要因素。本文就价值观对音乐教育的影响,以及其中的四个方面对中西方文化差异进行了一些比较,提出只有在跨文化音乐教育中看到中西方不同的价值观,才能进行有效的跨文化交流的观点。

关 键 词：价值观 跨文化 音乐教育 

分 类 号：J60-4[艺术—音乐]