加大物理实验教学力度 培养学生专业综合能力  

作　　者：杨相立 史永红 

机构地区：[1]河南省三门峡中等专业学校

出　　处：《职业技术》2007年第16期28-29,共2页Vocational Technology

摘　　要：加大物理实验教学力度,不仅是物理课自身的要求,而且是突出专业综合能力和创造思维能力的要求。笔者认为应从以下几方面入手:重视和加大演示实验,培养学生观察和思维能力;认真搞好实验室实验,培养学生综合能力和科学品质;充分发挥教材中"小实验"作用,培养学生动手制作和创造能力;重视探索性实验的设计,培养学生的探究能力;鼓励学生改进实验方法、设计实验方案、自制实验教具、培养学生发散思维和创新精神;关心身边物理现象,培养学生综合运用能力。

关 键 词：实验教学 观察和思维能力 动手能力 创新能力 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]