高职教育应注意个性化培养  

作　　者：魏丽英[1] 

机构地区：[1]黑龙江农垦职业学院

出　　处：《职业》2007年第26期46-46,共1页Occupation

摘　　要：高职教育的目标是培养具有全面素质和综合职业能力并直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的高质量劳动者和应用型人才。笔者认为,要实现这一目标,必须注重学生的素质教育及个性化培养,而个性化培养尤为不易。基于这种思想,笔者认为在高职教育中做到如下几点是十分必要的。

关 键 词：高职教育 学校 个性化培养 职教工作者 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]