图形图像处理课程教学体会与建议  

作　　者：廖常羽 张雅兰[2] 

机构地区：[1]广西航运学校,广西南宁530007 [2]广西工学院计算机系,广西柳州545006

出　　处：《广西工学院学报》2007年第S1期256-257,264,共3页Journal of Guangxi University of Technology

摘　　要：就如何提高中职学校《图形图像处理》课程的教学质量提出了一些较好的方法和建议,从课堂教学过程和实验课程设计、以及学生创造性思维培养的角度出发探讨了教学方法和手段,实践证明教师在当今市场导向的需求下,提高自身的技术功底,从学生的学习心理出发研究教学方法,培养学生的动手能力和创造思维能力,这样才能培养出具备图形图像技能的中等职业技术能手。

关 键 词：技术功底 教学方法 创造性思维 网络教学 

分 类 号：TP39[自动化与计算机技术—计算机应用技术]