试析高职生应用文写作能力的提升  

作　　者：汪吾金[1] 王颖[1] 张燕[1] 潘金星[1] 

机构地区：[1]杭州职业技术学院

出　　处：《中国成人教育》2007年第20期128-129,共2页China Adult Education

基　　金：杭州职业技术学院2007年度教育科研专项课题<高职大学生应用写作能力构成及能力培养教学创新>(课题编号2007-4-007)结题论文。

摘　　要：应用文写作能力是高职大学生最需要的通用能力之一,但目前高职大学生应用写作能力构成不合理。应用文写作能力培养的教学创新问题是多种原因造成的,从学生的反馈中可以找到应用文写作能力培养教学创新的五点思路。

关 键 词：高职 应用写作 能力构成 能力培养 

分 类 号：H193.6[语言文字—汉语]