过程教学构想  

作　　者：刘莉[1] 胡仪元[1] 

机构地区：[1]陕西理工学院,723001

出　　处：《中国成人教育》2007年第2期119-120,共2页China Adult Education

摘　　要：教学是一个过程,正是在这个过程中传授了知识,累积了素质。虽然通过考试从末端考察教学效果必不可少,但更应注重其过程,这就是过程教学思想的主旨。过程教学就是指教、学以及教学工作本身是一个系统一个过程,注重从各教学环节入手展开教学、注重学生的学习过程、注重教学本身的过程。它包括三个子过程:教师的教学过程、学生的学习过程、教学活动的过程。

关 键 词：教学 过程教学 教学效果 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]