特区高职院校6697名大学生心理健康状况与人格特征研究  

A Survey and Countermeasure on Mental Health of 6697 Students in Shenzhen Special Zone Polytechnic

作　　者：唐慧敏[1] 伍翔[1] 

机构地区：[1]广东省深圳职业技术学院心理健康教育与咨询中心 中国,中国518055

出　　处：《中国健康心理学杂志》2008年第5期485-487,共3页China Journal of Health Psychology

摘　　要：目的对6697名特区高职大一学生的心理健康状况与人格特征进行调查研究,为有效开展心理健康教育,提供科学依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)、艾森克个性问卷(EPQ)对6697名高职大一学生进行调查。结果特区高职大学生SCL-90各因子分低于全国大学生常模,差异有统计学意义。心理问题检出率为13.14%;其中强迫、人际关系敏感、敌对、抑郁问题突出。人格特征总体良好,积极。结论通过对特区高职大学生进行心理健康调查,有针对性地对高职新生开展心理健康教育,建立健全的人格,以提高高职大学生的心理健康水平。Objective To get the information about the freshmen s mental health,to carry out the mental health education effectively and to provide reference evidence for mental consulation.Methods To evaluate the mental health conditions of 6732 freshmen by using SCL-90 and EPQ.Results ①Among the freshmen,13.14% of the students have mental derangement problems.The force symptom,the interpersonal sensitivity,hostile,depression are remarkable questions.The personality of our college is good.Conclusion A timely mental-he...

关 键 词：高职院校 心理健康 人格特征 

分 类 号：B844.2[哲学宗教—发展与教育心理学]