高等院校农林专业物理学教学中的突出问题和改革探讨  

A Study of the Main Educational Problems of Physics in Agricultural and Forest Specialists of Higher University and the Methods of Reformation

作　　者：张光先[1] 张济龙[1] 杨亚玲[1] 王纪元[1] 

机构地区：[1]西南农业大学,基础科技学院,重庆,400716 西南农业大学,基础科技学院,重庆,400716 西南农业大学,基础科技学院,重庆,400716 西南农业大学,基础科技学院,重庆,400716

出　　处：《贵州大学学报（自然科学版）》2004年第z1期76-78,共3页Journal of Guizhou University:Natural Sciences

基　　金："全国高等学校教学研究中心研究计划立项课题"和重庆市教委项目资助研究

摘　　要：讨论了农林院校物理学教学中存在的突出问题:物理学教学目的与作用定位已与现代教育目的和理念不相适应;物理学教学内容严重不足和缺乏时代性;教学手段单一;传统考核方式不能激发学生的创新性;与物理学相关的后继课程缺乏等.提出重新定位物理学教学要求,编写能够体现现代科学技术发展的、系统的、利于培养学生创新精神的、分层次的教材;适当地对学时数、内容进行分层次的统一;进行多媒体课件、网上教学园地的建设;编写出反映物理学在生物学中广泛应用实例的、系统的生物物理学教材,开设生物物理课程的改革思路.

关 键 词：物理教学 教学改革 农林专业 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]