《物理化学》课程的启发式教学与能力培养  

作　　者：高丕英[1] 吴晓梅[1] 

机构地区：[1]上海交通大学,化学化工学院化学系,上海,200240 上海交通大学,化学化工学院化学系,上海,200240

出　　处：《广西师范大学学报（自然科学版）》2003年第z2期157-158,共2页Journal of Guangxi Normal University:Natural Science Edition

摘　　要：结合多年《物理化学》课堂教学改革经验,在全面采用启发式教学的同时,对不同的教学内容采用不同的教学方式.教学改革效果显著,尤其是在近年的教学实践中,所执教的班级在本课程考教分离考试中,平均成绩高于普通班级2.09～11.47分,及格率高于其他班级最高达37%.

关 键 词：物理化学 启发式教学 能力培养 

分 类 号：N55[自然科学总论] G658.3[文化科学—教育学]