提高“双语教学”质量途径初探  

作　　者：闫焉服[1] 纪莲清[2] 郭晓晓[1] 张柯柯[1] 

机构地区：[1]河南科技大学材料科学与工程学院,河南洛阳471003 [2]郑州轻工业学院,河南洛阳471003

出　　处：《科技资讯》2008年第7期118-119,共2页Science & Technology Information

摘　　要：双语教学是我国大学国际化、步入世界一流大学行列的一项重要举措。本文针对目前双语教学中普遍存在的一些问题,提出了一些提高双语教学质量的建议,包括双语教学教师素质的提高、授课技巧改善以及双语教学环境的培养等,为提高我国双语教学质量提供借鉴。

关 键 词：双语教学 教学质量 教学模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]