多媒体投影英语课堂教学初探  

Teaching English with multimedia overhead projector

作　　者：李萌涛[1] 

机构地区：[1]中国科技大学外语系,安徽合肥230026

出　　处：《外语界》2001年第3期64-68,共5页Foreign Language World

摘　　要：采用计算机大屏幕或多媒体投影教学有别于传统英语课堂教学模式 ,更不同于“一对一”式多媒体教学。在“一对一”式教学中 ,多媒体和光盘是学生学习语言的工具 ,是一种辅助学习的手段 ;而在多媒体投影教学中 ,多媒体和光盘则是老师课堂演示的工具 ,是一种辅助教学的手段。然而 ,将多媒体语言教学一概而论 ,可能会埋下教学效果欠佳的隐患 ,不光学生自主学习的性质有可能被抹煞 ,而且更容易加强以教师为中心的教学。本文试图从建构主义观点出发 。Teaching English with the assistance of the multimedia CD ROMs and the overhead projector distinguishes itself from the traditional practice in English teaching. At the same time, this new methodology differs greatly from the ‘one to one’ interactive multimedia computer assisted language learning. In essence, the use of multimedia overhead projector in language classrooms is an extension of means for traditional classroom teaching, not a revolutionary progress in teaching methodology, for all the activit...

关 键 词：多媒体投影 光盘教学 建构主义 教学策略 交互式 个别化 

分 类 号：H319[语言文字—英语]