国内文科物理教学研究现状概述  

作　　者：薛海国[1] 吴玉婷[2] 

机构地区：[1]四川理工学院理学院,自贡643000 [2]四川理工学院人文学院,自贡643000

出　　处：《中华文化论坛》2008年第S1期-,共2页Journal of Chinese Culture

摘　　要：文科物理是高校实施文化素质教育的一门重要课程,它体现了科学教育与人文教育的融合,特别对提高非理工科学生的科学文化素质起着重要作用。从开设现状、教材建设和内容选择、教学手段与方法、学生学习考核、教师的业务素质要求等方面,介绍了国内关于文科物理教学方面的研究。

关 键 词：文科物理 科学素养 通识教育 

分 类 号：O4-4[理学—物理]