新课改背景下“师生关系平等”的冷思考  

作　　者：刘晓婷[1] 廉欢[1] 

机构地区：[1]渤海大学教育学院

出　　处：《中国教师》2008年第S1期337-,共1页Teacher’s Journal

摘　　要：随着新一轮课程改革的推进,"师生关系平等"显得越来越重要,但是,新课改过程中大量"师生关系平等"的异化案例说明,单以"平等"、"民主"理念生搬硬套"师生关系"而不进行深层次的思考,虽也符合逻辑,但未必能解决思想认识问题,有必要对其进行反思,以明晰其深层次的本真含义。

关 键 词：新课改 师生关系平等 冷思考 

分 类 号：G456[文化科学—教育学]