试论高校教师的师德修养与大学生人格教育  

作　　者：陆晓丹[1] 高巍奇[1] 

机构地区：[1]蚌埠学院,安徽蚌埠233010

出　　处：《宿州学院学报》2009年第2期133-134,35,共3页Journal of Suzhou University

摘　　要：大学生的人格教育意义重大,不仅关系到其自身的成长和成才,而且关系到社会的发展稳定和国家的前途命运,而高校教师的师德修养是学生成长的重要保证,是大学生人格培养的基础。提高高校教师的师德修养,为学生树立良好人格榜样,学会真正关爱学生,用正确的观念和方法教育学生,应当是教师的行为规范,更应当是教师对职业活动的一种境界和追求。

关 键 词：高校教师 师德修养 大学生 人格教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]