运用元认知策略 培养高职高专学生自主学习能力  被引量:3

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作  者:刘娣[1] 

机构地区:[1]哈尔滨金融高等专科学校商务英语系,黑龙江哈尔滨150030

出  处:《成人教育》2009年第9期87-88,共2页Adult Education

基  金:黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目子课题<元认知理论在高职高专外语教学中的应用>研究内容

摘  要:传统的教学模式忽略了学生学习的主动性、能动性和独立性,已无法适应时代的需要。在这种情况下,"自主学习"的学习模式应运而生。"自主学习"是以素质教育为中心的教育思想的体现。素质教育要求我们不仅要教学生学会,而且还要教学生会学,积极发挥学生的主观能动性,培养学生的创新精神,为终身学习奠定基础。

关 键 词:元认知策略 自主学习 能力培养 

分 类 号:G442[哲学宗教—心理学]

 

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