发明问题解决理论与机械类本科生创新能力的培养  

Cultivation of Innovation Capability for Undergraduate with TRIZ Methodology

作　　者：高常青[1] 赵方[1] 王潍[1] 曹树坤[1] 昃向博[1] 

机构地区：[1]济南大学机械工程学院,济南250022

出　　处：《现代制造技术与装备》2009年第3期100-103,共4页Modern Manufacturing Technology and Equipment

基　　金：教育部高等理工教育教学改革与实践教学研究项目"地方大学工科应用型本科人才实践动手能力"和合"培养模式构建与实践"项目;济南大学博士基金(B0625)项目资助

摘　　要：大学生创新能力的培养是高等教育阶段必须完成的重要目标。科学创新方法的选择与应用是落实这一培养目标的关键。笔者将发明问题解决理论引入到机械设计课程体系中,面向机械产品设计的全过程构建学生创新能力的培养模式。本文总结了济南大学开展发明问题解决理论教育的教学实践过程,探讨了机械类本科学生创新能力培养的基本思路和有效途径。Cultivation of innovation capability for undergraduate is the important target during the higher education phase.The selection and application of scientific methodology for innovation is the key to the aim.TRIZ is introduced to the curriculums for design of machinery and the cultivation pattern for the innovation education is constructed according to the whole process of mechanical product design.The practice of TRIZ education in University of Jinan is summarized in this paper.The general lines of thought a...

关 键 词：发明问题解决理论 创新能力 应用型本科教育 机械类专业 

分 类 号：TH-4[机械工程]