解读化学计量中的摩尔质量  

作　　者：姚佩梅 

出　　处：《中学生数理化（高一使用）》2009年第6期77-79,共3页Maths Physics & Chemistry for Middle School Students(Senior High School Edition)

摘　　要：同学们难以理解、难以运用摩尔质量的原因主要有以下几点:1.摩尔质量与概念非常抽象的式量、物质的量等化学术语有关.2.摩尔质量几乎运用于高中化学的全部计算中.3.同学们的自主学习、创新思维、协作精神与新课程要求有一定差距.

关 键 词：摩尔质量 原子质量 阿伏加德罗定律 阿伏加德罗常数 物质的量 化学计量 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]