检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:张晓春[1]
机构地区:[1]华东交通大学经济管理学院,江西南昌330013
出 处:《生产力研究》2009年第12期158-160,共3页Productivity Research
基 金:江西省教育科学"十一五"规划2007年重点课题"管理学的新理论在教育发展中的意义和作用"(赣教规划办字[2007]3号)
摘 要:近年来,我国人才培养流程问题一直被社会各界关注。如何及时有效地解决人才培养的分流途径、个性化培养和未来的社会定位问题,不仅关系到高校自身发展,还牵涉到我国人才市场和国民经济发展。文章主要基于企业再造理论对人才培养流程进行思考,试图找出我国人才培养的合理途径,并提出人才培养理念的更新与培养流程再造的必要性。
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