以数学建模为载体的创新教育  

作　　者：程维新[1] 陈永强[1] 申培萍[1] 

机构地区：[1]河南师范大学数学与信息科学学院

出　　处：《魅力中国》2009年第28期143-143,共1页

摘　　要：结合数学建模竞赛的教学和实践经验,从创新教育的实质出发,论述了在数学建模过程中创新教育的推广和发展,体现了创新教育在培养学生实践能力中的优越性。

关 键 词：创新教育 数学建模 创新能力 多媒体 

分 类 号：C[社会学]