理清句子关系 达到作文的连贯性  

作　　者：迟振峰[1] 李君[1] 

机构地区：[1]沧州师范专科学校英语系

出　　处：《时代文学》2008年第14期54-54,共1页

摘　　要：　　一、引言 　　目前,很多研究者已从主位结果理论、信息结构理论、衔接理论等多角度对学生英语作文进行了分析和研究.……

关 键 词：句子 不连贯 连贯性 英语作文 理清 

分 类 号：I25[文学—中国文学] I24