新课程评价改革的主要问题及原因  

作　　者：马翀[1] 

机构地区：[1]广西师范大学教务处,广西桂林541004

出　　处：《文教资料》2007年第17期122-123,共2页

摘　　要：本文主要从评价方式、评价功能、评价主体以及过程与结果评价等几个方面阐述了当前新课程改革中存在的主要问题,并分析了其主要原因在于教育资源分配不均和由传统向现代教育思想转变困难的问题。

关 键 词：新课程改革 评价 问题 原因 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]