政治文明视野下的西北民族地区农牧民教育  

Education of Farmers and Herdsmen in Northwest China in Terms of Political Civilizatio

作　　者：姚万禄[1] 

机构地区：[1]甘肃政法学院行政学院,甘肃兰州730070

出　　处：《社科纵横》2007年第10期1-3,13,共4页Social Sciences Review

基　　金：国家社科规划项目(项目编号04BZZ017)<西北少数民族地区政府行为文明与公民权保障研究>;甘肃省教育厅项目(项目编号046B-09)<政治文明与西北民族地区农牧民教育研究>的阶段性成果之三

摘　　要：政治文明的发展是建立在文化教育发达基础上的,但单纯的文化教育,是难以支撑政治文明大厦的,从目前我们看到的教育理论和政策对策来看,实际上在西北民族地区农牧民教育的理论框架和政策安排中,把农牧民教育等同于文化知识教育,对现代政治文明视野中的农牧民教育内涵把握不够。从现代政治发展的视角看,农牧民教育要达到的目的是以人的全面发展为目标的。因此,在教育意识上,应该是文化教育、政策教育、技术教育、法制教育四位一体。改进教育手段,提高教育水平,促进西北民族地区的文化转型、政治参与和依法治理。

关 键 词：政治文明 西北 民族地区 教育 

分 类 号：G75[文化科学—教育学]