成人外语学习的优劣势及其对策  

作　　者：黄为[1] 

机构地区：[1]东莞理工学院成人教育学院,523106

出　　处：《科技资讯》2007年第26期106-107,共2页Science & Technology Information

摘　　要：以应用语言学、教育心理学以及生理学等理论为依据,结合教学实践,从生理、心理和语言习得能力等方面分析成人在外语学习中的优势和劣势,并针对这些优劣势就成人如何掌握好一门外语作为交际语言提出相应对策。

关 键 词：成人外语学习 优劣势 对策 

分 类 号：G623.3[文化科学—教育学]