“编译原理”教学探讨  

作　　者：刘琰[1] 

机构地区：[1]福建工程学院计算机与信息科学系,福建福州350014

出　　处：《科技资讯》2007年第35期117-117,共1页Science & Technology Information

摘　　要：针对"编译原理"教学中存在的问题进行分析,根据在教学环节中的实践,对"编译原理"教学如何适应计算机科学的发展进行了探讨,提出了一个行之有效的教学方案。该项研究对高校更深入的教学改革和创新人才的培养具有一定的意义。

关 键 词：编译原理 编译器 教学内容 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]