对云南高校民族传统体育校本课程开发的理性认识  被引量:7

Rational Knowledge of Developing Minority Nationalities' Traditional Sports Courses of Yunnan's Colleges & Universities

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作  者:王远海[1] 

机构地区:[1]玉溪师范学院体育系,云南玉溪653100

出  处:《玉溪师范学院学报》2007年第6期73-77,共5页Journal of Yuxi Normal University

基  金:云南省高校少数民族传统体育校本课程开发研究之一

摘  要:在对体育校本课程开发概念进行阐述与界定的基础上,对云南少数民族传统体育校本课程开发的立论基础、开发价值和现实意义进行了分析探究。探究表明:依据适合各高校的体育教育理念和教学条件,充分利用云南少数民族传统体育的资源优势进行体育校本课程开发,有助于学校更好地实现体育课程目标,打造民族地区学校体育教育特色,实现个性化教育,满足学生对体育的多元化需求,促进体育教师专业水平的提高,传承和发展民族传统体育文化。Based on the elaborations and definitions of the concept of PE courses development,the paper,which makes analyses of the foundation of argument,the value of development and the practical significance of Yunnan's colleges & universities,points out that we should make full use of the advantages of Yunnan's minority nationalities' traditional sports resources in the development of PE courses,manage to achieve the goal of PE courses,develop the PE with local features,realize the individualized education,satisfy the students' multi-needs for PE,improve PE teachers' professional knowledge,and inherit & promote the nationalities' traditional sports culture.

关 键 词:高校 少数民族 传统体育 校本课程 

分 类 号:G807.4[文化科学—体育训练]

 

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