引领式与自主式在线学习模式的对比研究  被引量:6

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作  者:杨永娟[1] 

机构地区:[1]黑龙江工程学院外语系,哈尔滨150050

出  处:《中国科教创新导刊》2007年第8期39-,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘  要:近年来,随着因特网在我国的迅速发展,计算机网络飞速走进了教育。网络对传统的教育观念、教育模式、教育内容和教育评价等等形成了巨大的冲击,同时也带给了学生更为广阔的学习空间和多维的学习方式。

关 键 词:学习模式 对比 

分 类 号:G424[文化科学—课程与教学论]

 

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