试论高校教学中的“道”与“器”  

作　　者：韩波[1] 

机构地区：[1]大庆师范学院中文系,黑龙江大庆163712

出　　处：《中国科教创新导刊》2007年第17期138-139,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：面对着当今社会人才的竞争,怎样才能立于不败之地,不但是大学生们应该思考的问题,更是高校教师在教学指导思想上面临的一个新任务。基于此,本文从"道""器"等哲学概念出发,分析了"价值理性"和"工具理性"在高等教育中的重要性以及二者之间的联系,并进而指出现代高等教育应该"道""器"并举。

关 键 词：道器 价值理性 工具理性 人文教育 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]