高校“两课”教学实效性探究  

作　　者：许敏亚[1] 

机构地区：[1]常熟理工学院社科部,江苏常州215500

出　　处：《文教资料》2006年第2期28-29,共2页

关 键 词：教学实效性 “两课”教学改革 主体性教学 思想道德素质 教学理念 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]