农村贫困地区校外美术课程资源的开发与利用  

作　　者：张雪峰[1] 

机构地区：[1]商丘师范学院美术系

出　　处：《美与时代（美学）（下）》2006年第6期71-72,共2页Aesthetics

基　　金：2004年河南省教育厅十五教育规划项目<豫东贫困地区义务制教育阶段艺术教育实施问题研究>的阶段性成果

摘　　要：农村学校美术教育是义务教育阶段最薄弱的环节。而转变教育观念,多角度、多方位、因地制宜地开发和利用农村校外美术课程资源,是使贫困地区美术教育健康开展的有效途径。

关 键 词：美术课程资源 农村 学校 美术教育资源 美术教师 

分 类 号：J20-4[艺术—美术]