高职专业教学质量学生满意度实证研究  被引量:5

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作  者:刘奇[1] 张英姿[1] 

机构地区:[1]西安铁路职业技术学院,陕西西安710014

出  处:《硅谷》2009年第15期127-129,共3页

基  金:西安铁路职业技术学院课题"高职专业教学质量学生满意度研究":项目编号:XT2Y09J02。

摘  要:目的:了解高职专业人才培养现状,准确掌握专业教学条件、师资队伍、课堂教学和实践教学效果与学生期望的符合程度。有针对性加强专业建设,提高专业教育水平和教学质量。方法:分层抽样问卷调查某专业的在校学生,运用SPSS对抽样样本统计分析样本主成分因子。结果:构建专业教学质量学生满意度分析模型。结论:根据模型找出影响学生满意度的主要影响因素,为教学管理部门提供说服力的参考依据和教学质量测评的一种实施方法。

关 键 词:高职高专 教学质量 学生满意度 SPSS 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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