在教育创新中完善学分制管理  

Perfecting the credit system management in idea creativity of education

作　　者：盛运华[1] 于颖[1] 

机构地区：[1]武汉理工大学

出　　处：《理工高教研究》2003年第3期51-52,共2页Journal of Technology College Education

摘　　要：学分制以尊重学生的个性和趣味发展,充分发挥学生的积极性、主动性和创造性为核心,实行自由选课制和弹性学制,有利于发挥教师的主导作用和学生的主体作用,实施因材施教,增强教学活力,快出人才,出好人才。

关 键 词：教育创新 完善学分制 学分制管理 任意选修课 教学计划 高等教育大众化 科研学分 学习期限 自主选择 弹性学制和学分制 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]