科研学分

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食品质量与安全本科专业科研学分制度的建立与认证管理——以重庆第二师范学院生物与化学工程学院为例
《现代食品》2021年第20期98-101,共4页熊政委 王存 谢跃杰 王冉冉 古小露 王强 
重庆第二师范学院教学改革研究项目(JG201738);重庆第二师范学院一流课程建设项目(201810)。
科研学分制的实施对培养本科生的实践和创新能力具有重要意义,重庆第二师范学院生物与化学工程学院食品质量与安全本科专业通过采取建立与完善科研学分制度、规范科研学分认证管理、调整政策积极引导教师指导学生科研这3项措施,促使学...
关键词：科研学分 应用型本科 人才培养 食品质量与安全 
本科生科研学分制度及其管理平台的建设——以中原工学院为例被引量：2
《纺织服装教育》2017年第1期10-12,15,共4页张西广 樊银亭 郑秋生 
中原工学院校级重点教学研究项目(中工教[2015]27号)
阐述本科生实行科研学分制度的必要性和重要意义,介绍中原工学院计算机学院推进本科生科研学分制度的过程,重点分析计算机学院科研学分制度条例的发展和科研学分管理平台的建设,为高校推进科研学分制度的建设和发展提供参考。
关键词：本科生 科研学分 管理平台 
论大学生科研训练与高校文科人才的培养被引量：2
《长江师范学院学报》2012年第4期52-55,139,共4页蒋协众 
河南科技大学教育教学改革计划项目"综合性院校文科人才培养模式改革与实践"(2007Z-004);河南科技大学教育科学改革计划一般项目"对外汉语专业学生素质与能力培养的研究与实践"(2009Y-075)
科研训练是培养创新型人才的有效方式。对于文科大学生而言,科研训练的本质是一种研究性的学习,其主要目的在于训练学生的科研素养和科学精神,而不是让学生进行真正意义上的科学研究,因此,在评价文科生科研训练时应坚持过程导向。可以...
关键词：科研训练 文科人才 研究性学习 科研学分 
科研学分对本科生创新能力培养的作用被引量：6
《中国成人教育》2008年第14期33-34,共2页梁丰 
在本科生中设立科研学分,对进一步完善学分制,加速培养创新人才,增强学生适应社会能力和工作实践能力,有着十分积极的促进作用。本文围绕设立本科生科研学分的现实背景和意义、国外大学本科生科研学分的启示、对我国本科生科研学分设立...
关键词：本科生 科研学分 学分制 
全面实施本科生科研 大力培养创新性人才——以首饰设计专业的人才培养为例被引量：2
《中国大学教学》2008年第5期49-51,共3页张荣红 
湖北省教育厅2006年教学研究项目“首饰设计高级复合人才的培养模式的探讨”
教育部实施“质量工程”以及“全国大学生创新实验计划”的目的在于培养高质量的创新性人才。通过分析国内首饰设计专业方向大学生的培养现状和创新人才培养需求，提出：增加科研学分，全面实施本科生主体科研，把以学生作为主体的科研...
关键词：本科生科研 科研学分 创新性人才 实施途径 学务指导 
大学生实行科研学分的实践与启示被引量：8
《南昌航空工业学院学报（社会科学版）》2006年第1期72-74,81,共4页胡景春 夏立先 叶水生 黄恢义 
本文对在工科大学生中开展科技创新,实行科研学分的教学改革工作进行总结,提出有效地开展大学生科研学分的方法,阐明实行大学生科研学分对高校教学改革和教育思想的创新带来的一些新的启示。
关键词：教学改革 科研学分 科技创新 高校 教育思想 大学生 
提高《电路分析》课程教学质量的几点思考被引量：4
《河南广播电视大学学报》2005年第4期68-68,80,共2页王学梅 王彩玲 
文章根据《电路分析》课程教学实践的探索,总结该课程新时期如何从偏重传授知识的传统模式,转向理论与实践相结合的教学模式。
关键词：教学方式 教学实践 科研学分 
高校实施创新教育探索
《雁北师范学院学报》2003年第6期19-20,共2页罗芳 康淑瑰 
山西省21世纪初高等教育改革项目晋教高2002-1
文章从培养大学生创新能力角度出发,提出了高校应从改变传统教学模式、营造开放课堂气氛、改变传统的对教师及学生的评价观、优化课程设计及设立科研学分等几方面出发,培养顺应时代发展要求的具有创新能力的人才。
关键词：大学生 创新能力 评价观 科研学分 
在教育创新中完善学分制管理
《理工高教研究》2003年第3期51-52,共2页盛运华 于颖 
学分制以尊重学生的个性和趣味发展,充分发挥学生的积极性、主动性和创造性为核心,实行自由选课制和弹性学制,有利于发挥教师的主导作用和学生的主体作用,实施因材施教,增强教学活力,快出人才,出好人才。
关键词：教育创新 完善学分制 学分制管理 任意选修课 教学计划 高等教育大众化 科研学分 学习期限 自主选择 弹性学制和学分制 
科研学分与大学生创新教育被引量：10
《南通工学院学报》2002年第4期57-58,共2页姚兴田 周一丹 
文章从大学生创新教育的角度 ,分析了设立科研学分的必要性 ,论述了设立科研学分对培养学生创新精神和实践能力的积极作用 。
关键词：大学生 创新教育 科研学分 教学管理 
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