护理专业学生治疗性沟通能力的困惑与对策  

作　　者：黄文霞[1] 熊书君[1] 谭永琼[1] 

机构地区：[1]610041,成都,四川大学华西医院手术室 610041,成都,四川大学华西医院手术室 610041,成都,四川大学华西医院手术室

出　　处：《中华现代护理杂志》2007年第4期365-366,共2页Chinese Journal of Modern Nursing

摘　　要：　　临床医疗护理的实践活动不仅是一个认识过程,也是一个人际互动的过程.护患之间的沟通及相互作用是产生护患关系的基础及必要过程[1].治疗性沟通是指医患之间、护理人员之间、护理人员与医生以及其他医务人员之间,围绕病人的治疗问题进行的信息传递和理解[2].……

关 键 词：护理教育 学生 治疗性沟通 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] R47-4[文化科学—教育学]