关于提高音乐专业研究生学位质量的几点认识  

作　　者：方海燕[1] 

机构地区：[1]天津音乐学院科研与研究生处

出　　处：《中国校外教育》2007年第5期104-104,117,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘　　要：我国音乐学专业研究生的教育培养过程中,存在着如生源质量、导师队伍、教学模式和毕业考核等诸多问题。本文从上述几个方面出发,论述了作者对这些问题的认识,并提出了一些针对性的解决途径和设想。

关 键 词：音乐学 教育 研究生 学位质量 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]