给学生一个探究的空间——《日食和月食》教学设计与思考  

作　　者：韩小琴 

机构地区：[1]兴化市老圩中心小学,江苏兴化225768

出　　处：《文教资料》2005年第34期181-182,共2页

关 键 词：教学设计 

分 类 号：G623.6[文化科学—教育学]