积极心理健康教育视角——大学生积极人格发展探新  

Sight of Positive Mental Health Education——New study on development in university students’ positive personality

作　　者：郑祥专[1] 

机构地区：[1]三明学院教师教育系,福建三明365004

出　　处：《武汉科技学院学报》2009年第4期53-55,共3页Journal of Wuhan Institute of Science and Technology

基　　金：福建省教育厅项目(JBS07112)

摘　　要：通过宏观认知教育、心理创富训练和开展有益活动等方式促进积极心理健康教育所倡导的大学生积极人格的完善与发展,达到不断开掘和弘扬个体积极向上的潜能,使个体朝积极健康方向发展的目标。With the use of macroscopic-cognition education,psychology enriching training and profitable activities,it will greatly promote the development and perfecting proposed by positive mental health education.And it could expand the individual’s potentiality so that one marches towards the goal of positive healthy development.

关 键 词：大学生 积极人格 积极心理健康教育 积极心理学 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]