网络信息技术与外语课程整合探究  

作　　者：夏玲英[1] 

机构地区：[1]常州工学院外国语学院,江苏常州213002

出　　处：《长沙铁道学院学报（社会科学版）》2009年第4期141-142,共2页Journal of Changsha Railway University

摘　　要：促进信息技术与学科课程的整合,是信息技术教育的核心。本文基于建构主义理论,探讨网络信息技术与外语课程整合的应用,对推动外语教学改革和提高学生的语言应用能力具有重大意义。

关 键 词：网络信息技术 课程整合 建构主义 

分 类 号：H319[语言文字—英语]