机能实验学的教学体会  

作　　者：王娟[1] 洪宗元[1] 桂长青[2] 

机构地区：[1]皖南医学院药理教研室 [2]皖南医学院机能实验中心

出　　处：《山西医科大学学报（基础医学教育版）》2009年第6期718-719,共2页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

基　　金：安微省高校自然科学研究基金项目(KJ2008B084)

摘　　要：机能实验学着重培养学生的动手能力,是提高医学生综合分析能力的一门必修课,但实验成功率低会影响学习效果。教学中教师应把握住动物、器材、操作及总结几个关键环节,提高实验的成功率。包括告知学生如何选择合适的实验动物,合理运用实验器材,通过多媒体电教结合教师的示教与讲解,使学生熟练掌握静脉给药、动脉插管等各项操作技术,培养学生的团结协作与实事求是、严谨创新的科研精神,并在此基础上进行实验结果的分析与总结,大大提高机能实验教学效果。

关 键 词：实验教学 机能实验 教学体会 

分 类 号：R3[医药卫生—基础医学]