教学体会

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C形臂引导下椎间孔镜穿刺体表定位技术的教学体会
《中华全科医学》2025年第5期862-866,共5页赵家贵 张荣宜 胡军 陆姚 
安徽省转化医学研究院科研基金项目(2023zhyx-C45)。
目的本文旨在探讨教学中应用C形臂X线透视下的经皮椎间孔镜的体表定位技术,评估该技术在脊柱外科及疼痛科椎间孔镜手术教学中的效果,尤其是针对初学者如何快速掌握定位穿刺技巧的实践经验。方法选择2024年11—12月于安徽医科大学第一附...
关键词：腰椎间盘突出症 椎间孔镜 定位 穿刺 C形臂 侧路椎间孔镜技术 
巧用“标题”培育核心素养
《中学历史教学参考》2025年第2期38-40,共3页蔡安源 
何谓标题?“标”即“标明”,“题”即“题目”。所以,“标题”即“标明题目”。以此推之,“历史标题”即“标明历史题目”。对于一篇文章而言,好标题如万绿丛中一点红,让人赏心悦目;又如人在秀峰观群峦,美景尽收眼底。所以,好的标题起...
关键词：核心素养 中外历史 万绿丛中一点红 登高望远 教学体会 提纲挈领 画龙点睛 一篇文章 
地球物理专业青年教师的教学方法探索研究
《教育教学论坛》2025年第2期33-36,共4页杨春颖 王赟 
中国地质大学(北京)2023年度本科教育质量提升计划建设项目(JG202326)。
以地球物理专业为出发点,从青年教师的角度,分析了青年教师在高校的工作现状和教学认知,结合授课,总结了教学经验及融入教学的历程,并分析了青年教师在教学和科研两方面相辅相成的关系。结合当前行业新研究动态,将思政元素融入教学内容...
关键词：地球物理 青年教师 教学认知 教学体会 
核医学科住院医师规范化培训教学活动的分析与探讨
《科教文汇》2024年第24期91-94,共4页侯鹏 吕杰 柯渺 周美娟 王欣璐 
广东省医学科研基金“FAPI PET/CT显像在胶质母细胞瘤治疗后影像改变与肿瘤进展的精准诊断研究”(No.202211195047503)。
核医学科是集功能测定、放射性核素诊断及治疗为一体的现代医学学科,其综合性强且发展迅速。随着分子影像设备的广泛应用,核医学在临床诊断和治疗中的作用日益凸显,社会对该学科的人才需求快速增长。如何高效培养出符合规范的、高质量...
关键词：核医学 住院医师规范化培训 教学体会 
勤以修身 德才兼备——小学数学课堂教学渗透育人教学体会
《小学教学设计》2024年第35期67-68,共2页张文生 
《义务教育数学课程标准(2022年版)》指出:要使学生具有爱国主义、集体主义精神,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观,人生观,价值观;具有社会责任感。正如苏霍姆林斯基所说:“智育的目标不仅在于发展和充实智能,而且也在于形...
关键词：苏霍姆林斯基 集体主义精神 社会公德 小学数学课堂教学 义务教育数学课程标准 德才兼备 社会责任感 育人教学 
浅谈新医科背景下高职学生《推拿手法学》教学体会
《新疆中医药》2024年第6期54-57,共4页康霞 杨生强 刘俊昌 
新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和改革项目(PT-2021020);新疆医科大学第十二期教学改革研究重点项目(YG2024001);新疆医科大学第三批课程思政示范项目(SZ2023002)
2019年,教育部发布《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》要求,以新工科、新医科、新农科、新文科建设引领,调整优化高校专业[1],以提升内涵建设。新医科的建设旨在提高医学教育体系和医疗卫生人才的培养能力,并成为...
关键词：新医科 高职医学教育 教学体会 
关于中医诊断学中问汗内容的教学体会
《中国中医药现代远程教育》2024年第22期27-30,共4页刘莹 姜侠 王科军 
山东省教育科学“十四五”规划一般课题【No.2021ZC005】;山东省高等医学教育研究中心教育科研规划课题【No.YJKT201923】;滨州医学院博士科研启动基金【No.2019KYQD14】;滨州医学院教学改革与研究立项项目【No.JYKTSP2021007】。
出汗是临床常见症状,对于疾病病机的诊断有重要意义。因此,“问汗”是《中医诊断学》问诊中的重点内容。但纵观目前多版本的医学院校《中医诊断学》统编教材,关于“问汗”的内容概括性比较强,举例较少,病机叙述也不够全面。学生课后有...
关键词：中医诊断学 问汗 中医教学 
真实学习情境创设的实践与思考——以《北京的春节》教学为例
《小学语文教学》2024年第29期31-31,共1页赵婧 
在2022年版课标中,“情境”是高频词、关键词,“课程理念”中提出“创设丰富多样的学习情境”,“教学建议”中也要求“创设真实而富有意义的学习情境”,可见创设学习情境在阅读教学中占据着非常重要的地位。那么,如何才能创设出真实的...
关键词：课程理念 高频词 创设学习情境 有意义的学习 教学建议 阅读教学 教学体会 学习情境创设 
大思政课视域下抗疫元素融入内经选读教学体会
《中国中医药现代远程教育》2024年第19期17-20,共4页李哲 常乐 余静寅 张媛 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目【No.2021GJJG634,2022GJJG636】。
“大思政课”要求和现实紧密结合,在社会生活中讲授。抗疫精神是开展“大思政课”的宝贵精神资源,在疫情背景下,应充分发挥抗疫精神对医学生的价值引领作用,通过在内经选读课程思政教学中融入抗疫素材,更好地促进学生的身心健康,帮助学...
关键词：抗疫素材 内经选读 思政教育 
强化中医经典贯穿中医内科学教学
《中国中医药现代远程教育》2024年第19期1-4,共4页唐赛雪 王业震 徐胤聪 田财军 
国家自然科学基金【No.82004241】;国家中医药管理局全国名老中医药专家丁元庆传承工作室建设项目【No.国中医药人教函〔2022〕75号】;山东省中医药科技项目【No.2021M144】;山东中医药大学教育教学研究课题【No.ZYY2022061】;山东省教育厅山东省优质专业学位教学案例库项目【No.SDYAL2022049】。
目前中医内科学教学过程西医化明显,强化中医经典教学并贯穿于中医内科学教学,既有利于培养学生的中医思维,又有益于教学相长,是遵循中医药自身发展规律的重要方式。具体做法有增加“历史沿革”讲授时间;经典著作原文是本源,以经典原文...
关键词：中医经典 中医内科学 教学体会 
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