把握特点 寻找结合点——增强民族院校邓小平理论概论课教学实效性研究  

作　　者：邹日新[1] 

机构地区：[1]广西右江民族师专社科部,广西百色533000

出　　处：《百色学院学报》2003年第5期98-100,共3页JOURNAL OF BAISE UNIVERSITY

摘　　要：增强民族院校邓小平理论概论课教学实效性 ,关键在于把握好民族性、地方性、科学性等特点 ,寻找到最佳结合点。

关 键 词：民族院校 邓小平理论 教学实效性 

分 类 号：A849.1[哲学宗教—马克思主义哲学]