论邓小平德育环境思想的科学内涵  

作　　者：彭兴富[1] 

机构地区：[1]吉首大学张家界校区"两课"部,湖南张家界427000

出　　处：《经济与社会发展》2003年第11期170-173,共4页Economic and Social Development

摘　　要：邓小平德育环境思想的理论基础是马克思主义德育环境理论 ,体现在环境创造人、人创造环境及人与环境关系的中介 (实践 )三个方面。在其内涵上 ,邓小平立足我国现实国情 ,总结社会主义建设和改革开放的实践经验 ,丰富和发展了马克思主义德育环境理论 。

关 键 词：德育环境 人 创造 实践 

分 类 号：G411[文化科学—教育学] A849[文化科学—教育技术学]