构建“以能力为本位”的产教结合人才培养模式探究  

作　　者：季增俊 

机构地区：[1]泰州第二职业高级中学,校长江苏泰州225300

出　　处：《考试周刊》2007年第2期9-10,共2页

摘　　要：“以能力为本位”的产教结合人才培养模式是我国职业教育发展的总体思路和要求,是推动我国职业教育顺利、健康发展的有效途径。通过学习借鉴这一人才培养模式在我国的成功实践,确立能力本位的发展观,找到一条适合我校校情的职教办学之路。

关 键 词：能力本位 产教结合 人才培养模式 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]