英语写作教学方法浅析  

作　　者：徐川亲[1] 

机构地区：[1]宁波大学科技学院,浙江宁波315211

出　　处：《考试周刊》2007年第6期49-50,共2页

摘　　要：文章从分析成果教学法、过程教学法和体裁教学法的理论背景和教学环节入手,深入探讨了这三种教学法的优点和缺点,并指出针对不同的教学现状与存在的问题,教师理应有机地结合这三种教学方法。

关 键 词：成果教学法 过程教学法 体裁教学法 

分 类 号：H319[语言文字—英语]