历史教学中学生潜能的开发  

作　　者：张黎聪 

机构地区：[1]巩义市市直第四初中,河南巩义451200

出　　处：《考试周刊》2007年第8期99-100,共2页

摘　　要：我国对新世纪中学提出的素质教育的要求是:“学会求知,学会做人,学会审美,学会创造,学会发展。”历史教学当随时代,历史教师当随时代。因此,在历史教学中,我们不仅要重视学生对历史知识的获取,更应该体现出历史教学服务于现实和时代的特点。因为中学历史教学的意义在于其理论现代化,即用丰富多彩的历史知识培养适应于21世纪的现代人。为此,我认为有效的历史教学应从以下几个方面来塑造学生。

关 键 词：中学生 历史短剧 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]